CULTURA CIENTÍFICA 4º ESO. TEMAS

UNIDAD 1. EL ORIGEN DEL UNIVERSO. EL SISTEMA SOLAR

UNIDAD 2. LA SALUD, LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y EL SISTEMA INMUNITARIO

UNIDAD 3. ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS, ESTILOS DE VIDA SALUDABLES

UNIDAD 4. LOS RECURSOS Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE

UNIDAD 5. LOS IMPACTOS MEDIOAMBIENTALES Y SU GESTIÓN

UNIDAD 6. NUEVAS NECESIDADES, NUEVOS MATERIALES

TRABAJO FINAL DE CULTURA CIENTÍFICA

TRABAJO  SOBRE EL COLTAN

Formato presentación, para ser colgada en el Blog.

El trabajo deberá tener los siguientes apartados:

v     La composición del coltan, el origen de su nombre y su propiedades físico-químicas.

v     Las tecnologías para las que se usa el coltan (incluyendo la del acero de las centrales nucleares)

v     Los principales productores y consumidores de coltan.

v     Los problemas de salud que provoca en los trabajadores la explotación artesanal del coltan   (incluyendo la radiactividad de las impurezas radiactivas que acompañan al material)

v     Los problemas sociales y medioambientales que ocasiona su explotación en el Congo.

v     Los intereses creados (políticos y económicos) en torno a la explotación de este material.

 

Podrá incluir vídeos.

 

Recursos:

https://www.quimica.es/enciclopedia/Coltan.html

http://www.areatecnologia.com/materiales/coltan.html

http://telosworld.blogspot.com.es/2015/03/nuevo-material-analogo-al-coltan.html

http://nuevosmaterialeselectronicos.blogspot.com.es/2013/11/nuevos-dispositivos-electronicos-pero.html

http://www.mundodigital.net/coltan-o-coltan-el-mineral-de-componentes-electronicos/

https://mundodigital.net/todo-sobre-el-coltan 

https://www.elindependiente.com/futuro/2018/02/04/coltan-congo-antonio-pampliega/

Más que afirmaciones, la ciencia se hace preguntas que no siempre puede responder. A veces sus respuestas son provisionales, incompletas y aproximadas y van variando en función del conocimiento científico disponible en cada momento histórico. Es muy importante que en este curso conozcamos las características del trabajo científico e intentemos en algunos casos trabajar como ellos, que comprendamos las aplicaciones de la ciencia y sus implicaciones sociales. Queremos despertar mentes curiosas.
A lo largo del siglo XX y primera década del siglo XXI, la humanidad ha adquirido más conocimientos científicos y tecnológicos que en toda su historia anterior. No hay cultura sin conocimiento científico, imprescindible en nuestro tiempo para enriquecer nuestra vida personal y social con una base científica de carácter reflexivo y crítico, y poder tomar decisiones de forma fundamentada.

La Cultura Científica nos ayuda a distinguir la información científica de la que no lo es; comprender el origen del universo y su evolución, la formación de la Tierra, de la vida y de los seres humanos; valorar el respeto por la naturaleza y el medio ambiente; saber cómo influimos en el calentamiento del planeta y comprender las energías renovables, el reciclaje o los nuevos materiales; aprender a vivir más y mejor a través del conocimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la investigación médica y la revolución genética.